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文化再生产还是文化流动?——中国大学生的教育成就获得不平等研究

朱斌    社会学研究 2018年01期    2018-03-09

题 目:文化再生产还是文化流动?——中国大学生的教育成就获得不平等研究

作 者:朱斌

来 源:社会学研究 2018年01期

摘 要:本文利用“首都大学生成长追踪调查数据”详细考察了家庭阶层背景对大学生教育成就获得的影响。统计分析结果显示,精英阶层子女更可能成为学生干部,英语能力也更高,但学业成绩更差。之所以如此,一方面是因为他们没有投入足够时间与精力,另一方面则是因为文化资本的作用是有条件的,只有在考核与评价体系主观化、非标准化的情况下有效。此外,文化资本在其他资源的配合下能够发挥更大作用,故而精英阶层子女更受益于文化资本,这一结果与文化再生产理论相吻合。

关键词:文化再生产;文化抵制;文化流动;教育成就;教育不平等

全 文:文化再生产还是文化流动?——中国大学生的教育成就获得不平等研究