题  目：高等教育扩张与教育机会不平等——高校扩招的平等化效应的考查

作  者：李春玲

来  源：《社会学研究》 2010年第3期

摘  要：教育扩张可以为人们提供更多的教育机会，但是它是否能使教育机会分配变得更加平等，这一直是引发论争的问题。1999－2002 年期间，中国政府采取了大学扩招政策，导致大学生数量和高等教育机会成倍增长。这项政策的实施对高等教育机会平等化所产生的影响，目前的研究还未取得确定的结论。本文基于2005 年1％人口抽样调查数据的一个次级数据集，采用logit 模型分析了大学扩招对不同阶层、不同户口身份、不同民族和性别之间的教育机会不平等的影响，并同时检验MMI 假设、EMI 假设和理性选择理论在中国社会的有效性。本文的结论的是：大学扩招没有减少阶层、民族和性别之间的教育机会差距，反而导致了城乡之间的教育不平等上升。

关键字：大学扩招  教育机会不平等  教育分层  城乡差距

全  文：高等教育扩张与教育机会不平等——高校扩招的平等化效应的考查