题  目：社会学视域中的教育公平价值诉求与思考

作  者：朱金花

来  源：《学习与探索》2015年第7期

摘  要：社会结构的变迁，实际上体现的是人们利益分配机制的变化。如何给各阶层合理的流动机会，促进社会公平的实现，教育公平是重要手段和途径。从社会学视角透视教育公平，能更好地体现人类对公平诉求与政府责任的内在统一性。推进中国教育公平，需要转变政府角色，转变学生评估体系，建立弱势群体补偿机制，这样才有可能给每位社会成员提供合适的教育机会。

关键字：教育公平;社会分层;政府责任

全  文：社会学视域中的教育公平价值诉求与思考