文化再生产还是文化流动？——中国大学生的教育成就获得不平等研究
朱斌
社会学研究 2018年01期
2018-03-09
题 目：文化再生产还是文化流动？——中国大学生的教育成就获得不平等研究
作 者：朱斌
来 源：社会学研究 2018年01期
摘 要：本文利用“首都大学生成长追踪调查数据”详细考察了家庭阶层背景对大学生教育成就获得的影响。统计分析结果显示，精英阶层子女更可能成为学生干部，英语能力也更高，但学业成绩更差。之所以如此，一方面是因为他们没有投入足够时间与精力，另一方面则是因为文化资本的作用是有条件的，只有在考核与评价体系主观化、非标准化的情况下有效。此外，文化资本在其他资源的配合下能够发挥更大作用，故而精英阶层子女更受益于文化资本，这一结果与文化再生产理论相吻合。
关键词：文化再生产；文化抵制；文化流动；教育成就；教育不平等