《2022年中国社会形势分析与预测》指出——

学前教育事业发展取得显著成效。

2021年12月25日，中国社会科学院社会学研究所与社会科学文献出版社共同发布了《社会蓝皮书：2022年中国社会形势分析与预测》。

蓝皮书指出，学前教育事业发展取得显著成效。2020年，全国学前三年毛入园率已达到85.2%，普惠性幼儿园覆盖率达到84.7%，普惠性学前教育资源供给不断扩大。国务院2021年《政府工作报告》将进一步提高学前教育入园率、完善普惠性学前教育保障机制、支持社会力量办园列为中央政府本年度工作重点，学前教育事业发展进一步取得显著成效。但随着中国“三孩政策”的实施，未来要提早优化学前教育布局，预测未来新增学龄人口总学位供给需求和结构性分布趋势，进一步提高学前教育普及普惠水平，完善经费投入保障机制。2021年，尽管学前教育资源供给规模持续扩张，但学前教育过度重视知识准备，小学和幼儿园衔接机制不健全等问题依然存在，学前教育高质量发展面临挑战，我国为此采取积极措施加以改进，如教育部于2021年3月30日发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，旨在合理推进小学和幼儿园的有效衔接，全面提升学前教育质量，推进落实学前教育规范发展。

（参见《社会蓝皮书：2022年中国社会形势分析与预测》p90~91，社会科学文献出版社2022年1月）