行动研究：对“社会工作调查研究方法”教学的一项探索
谢雨锋 江波
作者投稿
2013-11-04
题 目：行动研究：对“社会工作调查研究方法”教学的一项探索
作 者：谢雨锋 江波
来 源：作者投稿
摘 要：社会工作调查研究方法教学一定有别于其他学科调查研究方法的教学。如何达成教学目标？如何在课堂上体现社会工作“通向能力建设的助人自助”理念，运用不同于其他学科的话语方式？本文以一种打破常规的“另类”书写方式呈现了一幅社会工作调查研究方法教学的原生态图景：以行动研究为取向，以质性研究方法教学为主轴，循着调查研究理论—调查研究设计—调查研究过程—调查研究方法（深度访谈、口述历史、参与观察、焦点小组、问卷调查）等主要内容的交流与讨论进行。透过行动研究方法建构的社会工作调查研究方法知识，取得的一些共识、发现待探讨的问题都是本课程的有益结果和重要启示。
关键字：行动研究 社会工作调查研究 质性研究方法